■文博小学607班  沈彦含   指导老师  吴安子

　　“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”今日掩卷《长安的荔枝》，马伯庸笔下的李善德，这个在历史夹缝中几乎被碾碎的小人物，用他倔强的身影，在我心中投下了一道永不褪色的光芒。从古至今，帝王陵前的石碑永远刻不满功过，而此书中李善德的草鞋，却在岭南的田埂上走出另类经纬。

　　“心里装着要把荔枝送到长安的念头，

　　再远的路也不觉得累”

　　书中那场跨越五千里的荔枝运输，宛如一场与时间赛跑的壮烈战役。李善德面对的不仅是荔枝“一日色变，二日香变，三日味变”的残酷现实，更是整个官僚体系的冷漠与阻挠。他计算每一条驿道的里程，测试每一种保鲜的方法。当荔枝最终抵达长安，那鲜红果实上凝结的，何止是岭南的晨露，更是一个小人物的智慧与坚持。

　　读着读着，我不禁想到了我国“核潜艇之父”彭士禄老先生。自1962年开始，他带领团队主持潜艇核动力装置的论证和主要设备的前期开发。然而，当时中国在核潜艇建造方面的知识近乎为零，包括彭士禄在内的所有人，都没见过真正的核潜艇到底长什么样，不得不全靠“自教自学”。“困难时期，我们都是吃着窝窝头搞核潜艇，有时甚至连窝窝头都吃不饱。粮食不够，挖野菜、白菜根吃……那时没有电脑，就拉计算尺、敲算盘。”彭士禄回忆道。正是心里装着要为祖国科学事业做贡献的念头，再难的科研路也不觉得艰辛。

　　“所谓天才，

　　不过是把别人放弃的坚持做到底”

　　李善德的故事如一面明镜，照见了我学习路上的点点滴滴。

　　记得上学期备战数学学科竞赛时，我面对一道组合数学题两日未解。草稿纸堆积如山，我一边努力回忆数学老师上课时曾讲过的解题思路，一边不停用笔在草稿纸上写写算算。然而思绪却如陷入泥沼的驿马，越是挣扎越是深陷。“大不了放弃吧，老师布置习题的时候就说了这道题特别难，实在不会做就先放着。”就在准备放弃之际，我抬头看到了书架上那本薄薄的小书，书中李善德在暴雨中护持冰鉴的身影又浮现眼前。我深吸一口气，再次扎入思考的海洋。重新梳理、分析条件、问题拆解……如同李善德规划驿站般设置解题“中转站”，终于在我写出最后的答案时豁然开朗。那一刻的喜悦，堪比荔枝抵达长安时绽放的甜香。

　　我非常欣喜自己可以将书中学到的道理运用到生活中，坚持就会有收获，的确是这样的。古人云“不积跬步，无以至千里”，李善德用五千里的驿道教会我，所谓天才，不过是把别人放弃的坚持做到底。我们虽然不是天才，但是仍可以将手头的每一件小事做到极致。

　　认领属于我们的“荔枝”

　　而今，李善德的精神已融入我生活的每个角落。背诵英语单词时，我将其想象为需要保鲜运输的“知识荔枝”，用艾宾浩斯记忆曲线作为我的“保鲜秘方”；体育训练中，我效仿李善德手下的驿卒调整呼吸节奏，让每次四百米测试跑都成为耐力与技巧的完美结合；甚至写作时，我也学习李善德“分层包裹”的智慧，先搭建框架，再填充血肉，最后打磨语言。李善德的故事提醒我，真正的成长不在于逃避困难，而在于将每个挑战视为一次珍贵的运输任务，用智慧与坚持将其送达彼岸。

　　在这个充满变数的世界里，愿我们都能成为自己命运的“荔枝使”，用智慧保鲜理想，用坚持丈量道路，最终让生命绽放出最甜美的可能。