小记者合影留念

了解科技模型的背景

制作红船模型

体验自动作图机器模型

展示飞机模型

参观科技模型

　　“南湖红船”在手中起航 

　　广大青少年作为祖国的未来，正处在人生理想信念、价值观和行为取向亟待塑形的关键阶段，及时引导教育便尤为重要。正值喜迎党的二十大召开之际，为提高青少年的社会责任感，弘扬爱国情，聚焦立德树人根本任务，由萧山日报社主办，萧报小记者团及少年学报策划承办的“喜迎二十大，我看家乡新变化”主题系列活动。上一站，小记者们走访了安恒信息，深刻体会了网络安全为构建美好生活的重要作用。此次，我们走进中天模型，在建模实践中上一节不一样的思政课。

　　随着科技的发展，我国在航空航天航海等尖端领域都取得了许多重大的进展：歼-20研发、长征七号运载火箭成功发射、福建舰下水等。大家对这些“大国重器”耳熟能详，但近距离接触的机会却不多。这次萧山日报小记者们不仅有机会深入了解了长征火箭、飞机等模型背后的故事，更是亲手做了一艘“南湖红船”。8月5日上午，企业走访第二站——杭州中天模型有限公司，31名萧报小记者代表参加，通过参观及动手搭建，沉浸式体验了科技模型的魅力，在实践中树立爱国主义精神和不服输的体育精神。

　　科技模型是基于传统航模，结合最新科技成果、蕴含大量科普知识的模型种类，具有户外体育运动的特质，同时要求参与者运用各类科学知识提升模型性能。因此，科技模型被誉为“指尖上的求知”，是五育并举的有力抓手，落实“体教融合”的重要形式，也是弘扬爱国主义精神、助力德育的生动实践。

　　“出国比赛时看到航模在国外已经普及，但当时国内的模型设备还是以进口为主，尤其缺乏适合青少年的航模器材。”国际级运动健将、五届世界航海模型锦标赛冠军、中天模型创始人冯锐向小记者这样介绍企业成立的初衷。走过模型陈列大厅，橱窗中各类航模引得小记者们阵阵惊叹，“太逼真了，以前只在电视里见过航空母舰，没想到模型连弹射甲板都还原了！”银河实验小学503班的韩奕沛同学兴奋地说。

　　正值喜迎党的二十大之际，参观之余，中天科教研究院王成维老师为大家带来了一节以“南湖红船”为原型的模型实践课。在重温百年党史、倾听红船的故事后，小记者们对手上的红船有了更深的情感，红船代表的不仅是一艘船，更是坚定理想信念，开创美好未来的期待。一件模型的零件多达几十样，其中还涉及发动机和螺旋桨的安装，组装过程极具挑战。零件拼接困难，一次不行，那就再试一次。身边的小伙伴不会组装，小记者相互帮助，红船模型渐渐在小记者们的手中呈现出来，坚定信念、百折不挠的红船精神也印在了他们的心里。

　　红船模型是科技模型育人的缩影，青少年在科技建模中历练出坚持不懈、勇于创新的精神，树立社会主义核心价值观。同时，随着人工智能、无人机技术逐渐融入科技模型范畴，青少年通过体验科技模型还能学习各类尖端科技知识，为国家建设做出贡献打下坚实基础，成为新时代社会主义建设者和接班人。（文/王思梦 程文跃）

　　小记者 钟天宁 劲松小学302班

　　在整个参观过程中，最让我感兴趣的就是特色科学模型玩具。在陈列厅中，我看到了红船、火箭、军用卡车等模型，个个都让我看得心痒痒。特别是仓库中的火箭、卫星等模型，都是按照实物等比例缩小制作的。

　　接着，我们来到会议室，这次要制作红船，这不是一条普通的红色小船，老师为我们讲述它的历史故事。在分到材料包后，我们便开始根据老师讲解的步骤拼装起来，这个模型的构造不算复杂，但也不简单，光是拼好船底的马达就花费了我很大一部分时间。直到活动结束，我还是没有完成，老师说这个模型做好之后既精致又美观，而且还能在水中行驶呢！

　　回到家中，我迫不及待地把剩余的零件拼装好，然后小心翼翼地放进了水池中，打开马达，“咕咕咕”的马达声响起，船模动起来了！这次的活动不但让我收获了一艘“红船”，更让我学到了坚定理想，百折不挠的“红船精神”。

　　小记者 李梓萌 靖江一小102班 

　　首先我们看到了各种各样的模型，有飞机、船……然后老师给我们看了一个带有小风扇的飞机尾翼，他说：“这是一个飞机尾翼，只要风把风扇的叶子吹起来，吹一会儿再往外一扔，它就能飞起来了。”最后到了我们动手制作环节了。这次我们要做的模型是红船，老师为我们讲述了红船的历史。接着，我们拿出模型材料对比着说明书进行搭建。船的各处细节都做得十分逼真。等我回到家，装上电池，打开模型上的开关，船真的在水上开起来了。这次我不仅了解了关于红船的故事，还拥有了红船的模型，真是美好的一天！

　　小记者 韩奕沣 银河实验小学503班

　　我印象最深刻的是建模环节——自己动手制作一艘红船模型。拿到材料袋，我立刻就被零件的精细度震撼了，零件分成两块板，第一块板是小零件，第二块板是大零件，另外是动力系统。对照清晰的说明书，我开始了搭建过程，本来对于拼搭玩具信手拈来的我，这次可丝毫不敢大意，每个地方的衔接都是严丝合缝，设计得很紧密，有些环节我需要通过缝隙观察卡扣的位置，对准后才能安装到位。动力系统的电池和马达也需要自己拼装完成，在安装电池槽的时候，电池槽的正负极让我犯难了，最终请教了老师才攻破难关。历经挑战、考验细心与耐心而制作完成的红船十分精美，这让我成就感满满。

　　通过这次活动，我知道了设计模型并不简单，这和普通玩具有很大区别，建模师们既要考虑模型的复原和坚固，还要考虑搭建者的拼搭逻辑。望着陈列窗上一件件精密的模型，我深深地佩服建模师们的智慧，通过模型搭建让我们有更细致地了解与学习宇宙飞船、航空母舰这些尖端科技产物。

　　小记者 孙梦霄 高桥小学105班

　　中天模型公司通过一个个小小的模型，让我们见到了平时只能在电视上看到的先进装备，虽然它们只是模型，但是亲手搭建能让我们更加详细地了解它们的内部构造。

　　在本次活动中，老师给我们提供了红船模型，并给我们讲述了关于红船的故事。红船精神是中国革命精神之源，它有开天辟地、敢为人先的首创精神，它有坚定理想、百折不挠的奋斗精神，它有立党为公、忠诚为民的奉献精神。老师讲解完红船故事后，就到了搭建环节。我信心满满，但是事与愿违，在搭建过程中，我被马达与螺旋桨的连接问题给难倒了。马达与螺旋桨分别安放在船身内和船身外，要求连接精准，我一会儿把船翻过来调整螺旋桨的位置，一会儿又在船身内调整马达的位置，最终费了九牛二虎之力，终于把它们完美连接起来。

　　本次活动让我受益匪浅，我不仅了解了模型的构造，而且对模型背后的历史故事也有了深刻的理解。