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我的读书故事

  书是人们进步的阶梯,书是人们的精神食粮……书伴随我们长大,书给予我们知识,书牵动着我们的喜怒哀乐。在世界读书日到来之际,我们收到许多同学的读后征文,这次我们刊登了部分同学的读书故事和读书感悟,一起分享。

  寻梦三部曲

  益农镇小403班 叶辰

  每个美好梦想实现的背后,都有持之以恒的努力与坚定不移的决心。——题记

  2021年是我国航天事业收获满满的一年。回首这一年,天河核心舱成功发射,祝融号火星车完成火星巡视探测……《中国航天员》这本书让我明白,正是有了“中国太空第一人”杨利伟、“将飞上太空当作奋斗目标”的女航天员刘洋、“太空教师”王亚平……这样一批批航天英雄,才成就了祖国辉煌灿烂的宇宙征途。

  第一部曲:偶遇梦想

  2021年,于我而言是灰色的,是航天精神激励我成功地走完这一年。我还清楚地记得那是4月的一个阴雨天,我忽然感觉身体异样。在接下来的几天里,爸爸带着我辗转于各大医院,得出了同样的结论,由于肥胖引起的身体不适,接下来的任务是需要先减重10斤,才能开始后续治疗。

  回到家,爸爸给我制定了跳绳、跑步、单杠等各种运动计划,妈妈给我买了五花八门的运动器材,只有我对医生的话嗤之以鼻,不把爸爸妈妈的要求放在眼里。每次运动不是爸爸威逼利诱、就是妈妈苦口婆心地劝说,而我呢,总是没跑几圈就累得气喘吁吁,一屁股坐在地上。有时候趁爸爸妈妈不在家,我就干脆不做运动了,逍遥快活地往沙发上一躺,然后拿着遥控器在电视机上一番搜索。由于我不爱运动,妈妈不知道气哭了多少次,家庭气氛也越来越紧张。

  妈妈知道我爱看课外书,总是给我买很多书作为运动后的奖励。那天在一堆书里,我看到了《中国航天员》,才看了一会儿,我就被它深深吸引了。我一口气读完了这本书,有个场景在脑子里挥之不去——航天员的离心机训练,他们手里握着暂停按钮,却从没有航天员按下。从此航天梦便在我的心里扎了根。

  第二部曲:追逐梦想

  我忽然觉得为实现美好的梦想而努力是那么酷。我被深深地震撼到了,暗下决心,为了我的航天梦,我一定要坚持锻炼,拥有一个健康的体魄。我主动找爸爸一起做运动计划,并贴在我的床头,时刻提醒着我。从此,跳绳成了我书包里的必需品。为了能腾出晚上的运动时间,在学校,我像一匹奔腾的骏马,老师布置的作业在晚托结束前肯定全部完成。放学后,总能看到我避开人群默默挥洒汗水的身影,路灯下也少不了我在足球场奔跑的身影。每当我坚持不住想停下来休息时,脑海中就会浮现出那个“红色按钮”,我告诉自己坚持一会儿,再坚持一会儿。

  第三部曲:初尝战果

  经过两个月的艰苦锻炼,我的肚皮居然像泄了气的皮球,妈妈总夸我是个小帅哥,同学也追着问我的减肥秘籍。爸爸设定的目标很快就被我超越了。在期末体能测试中,各项测试我都得到了全优的好成绩。初战告捷,我高兴极了!我知道我离自己的目标又近了一步。

  感谢《中国航天员》,给了我勇气与决心,让我走出困境,遇到那个懂得坚持、不轻易放弃的自己,我不仅收获了每天运动的好习惯,还有了一个为之努力的梦想。

  (指导老师:朱丹萍)

  在爱与责任中勇敢迎接成长

  高桥小学401班 蔡云婕

  永远怀抱对未来的信心与憧憬,练就勇于承担的内心!你就是那棵特别的草!——题记

  一条没有止尽的公路两旁,是一望无垠的麦田,当巨大的收割机驶过麦田,只留下了轮子旋转和集装箱装卸的声音,那声音回荡在黑色的夜空中,只有星星和“闪电”——一条小狗陪着萨默,她躺在那儿,闻着麦田芬芳的味道,周围的树,还有房子在麦浪里涌动,就像她的运气一样!我慢慢打开辛西娅笔下的《明天会有好运气》,和主人公萨默一起走进那段让我们找到勇气和信念的“麦田旅程”!

  昨天的运气像发烧

  关于运气的事,感觉就像发烧,你可以吃点退烧药,或者连续睡上十几个小时,差不多都能让你勉强退烧。书中的主人公萨默12岁那年,霉运就像发烧一样,紧紧地跟随着她的全家。父母回到日本去照顾病重的亲戚;外婆的颈椎将她折磨得痛苦不堪;萨默自己得了疟疾……读到这里,我的心情也像萨默一样,让我想起了自己那些像发烧一样的坏运气,学习上偶尔遭遇滑铁卢,生活中不被人理解的瞬间,都让我迷茫无助。我继续往下读,渴望在书中寻找到答案。在忙碌的收割季节来临时,为了维持一家的生计,外公外婆带上萨默和杰斯踏上了一路往北收割麦田的旅程!

  明天会有好运气

  这趟旅程中, 萨默遇到了帕克夫人,她会像创口贴一样,给人无微不至的关怀。看着外婆每天一边吃着止痛药,一边坚持给收割队做饭,即使痛到躺倒在地上,因为生活还要继续。萨默甚至在麦田学会了开收割机,这听起来是多么棒的一件事!尽管有时悲伤还是会来敲门,但是生活的压力使她成长了许多。她的外公曾说过,“永远都要睁大眼睛寻找特别的草,你们都是最特别的草!”虽然,萨默不能替父母照顾病重的亲戚,不能替外婆忍受颈椎的痛苦,但是她就是那颗最特别的草!我想,我也是!几个月前,五十佳评选与我擦肩而过,回到家,我躺在床上捂着被子大哭了一场,觉得自己也“发烧”了。那个晚上,我在自己的哭泣声中入睡,第二天醒来,太阳慢悠悠地爬上我的床头,照在我的身上,暖暖的,是从未有过的温暖。我仿佛早已忘记了悲伤,因为我知道,生活中没有什么事是小菜一碟,如果那么容易豁然,那谁都不会迷茫了。

  好运气靠自己获得

  “无臂飞鱼”徐海蛟失去双臂后,克服对水的恐惧,用惊人的意志和信念改写自己的人生,成为残奥冠军。中国女足时隔16年之后,再次夺冠,她们用勇气诠释着永不言败的女足精神,传递着震撼人心的中国力量,把困难写成篇章,用汗水挥洒绿茵场!那些曾经像乌云一样的坏运气早已烟消云散,好运气靠自己获得。我慢慢地感受到了勇敢、爱与责任,还有那些用压力化成的力量!

  读到这儿,我也从书中寻找到了答案——在爱与责任中勇敢迎接成长!是的,在成长的过程中,谁都不能轻易躲开迎面飞来的坏运气,我们应该要有直面困难的信念和勇气,遇到困难时不能想着如何去逃避,应该勇敢地去面对它,挑战它!萨默在这朴实、艰难而又充满希望的生活中,寻找到了属于自己的人生之美。我也是,一切都在于自己勇于承担的内心,既然坏运气不会避开你,那么好运气也一定会跟随你。请相信,明天会有好运气!

  偷心者 造梦人

  银河实验小学503班 韩奕沣

  一个班,一本书,一个礼物?

  一个梦,一份坚持,我们也行?

  心,已俘虏

  这本书的名字着实有趣,“憨憨”两字,是憨豆先生,是“铁牛”李逵,是大熊猫。“敢敢”两字,是勇敢,是果敢。从“憨憨”到“敢敢”,“心”字被圈走了,却引起了我的好奇心。

  书的封面设计更有趣。深绿色的黑板上,5个孩子的脑袋,表情各异:有的严肃,有的搞笑,有的低着头,有的望着天,有的正脸瞧你,有的侧目而视……作者的名字叫曹蚯蚓。蚯蚓,形象实在不敢恭维。这曹家名人辈出,还有曹姓父母给自家娃取这名的?封面一角真画有一条蚯蚓,标注了6个小字:水桶腰,萝卜腿。让人忍俊不禁!

  腰封上写“一线小学语文老师送给46个孩子的创意毕业礼物,帮助家长读懂孩子内心世界的秘密武器。”“创意毕业礼物”“秘密武器”这些字眼具有爆炸效应。阅读它,让我废寝忘食,乐不可支。

  “蚯蚓老师”本名秋英,记录了班级每一个孩子发生的成长故事,他们从小可爱“憨憨”到了英勇的“敢敢”,“蚯蚓老师”在不知不觉中住进了他们的心里,也住进了我的心。

  人,在身边

  书中“憨憨”们、“敢敢”们,不就在我们身边吗?

  大成子饭量极大,一回喝了5碗粥、3碗豆浆,吃了3个鸡蛋、6个包子、8块鸡蛋饼、8个面包,这几乎就是我们许颢同学的复制品啊,许同学可是有研学午餐添5次饭的“壮举”!

  教室的一角,闷天毛在座位上闷头做着数学题,时而抬眼望着天花板思考,时而画着图形论证;他写着关于宇宙天体的思考,不一会儿洋洋洒洒成了一篇议论文……这时,倪恺祺的身影闯了进来。恺祺的知识储备量堪比行走的百科书,一篇《论“羿”和“后羿”》让同学和家长们都感叹他的知识储备量。越往后看,这个班和我们班相似的人竟越来越多,都数不过来啦!快笔陶,就像我们班的方柯伊。睿毛哥不正是孙添翼吗?睿叨吴也太像何亦涵了!

  梦,正炽热

  “我向往天空,所以回旋俯冲,都是为一霎排云而上的光荣,学会越沉痛就越沉勇……我敢做我自己的英雄,我可以更高!”你听!唱着这首激昂的班歌,正是我们班的50名同学。我们从去年9月1日开始,全班接龙写故事,这么多天过去了,生活被我们写进了文字——“越辩越有理”的班队课,男生队和女生队正在唇枪舌剑;课间,李欣宜在东篱园中照料着我们亲手种下的大蒜;桂花树下,余可欣吟着诗,王宇翔看着书;大课间时,老师和陈严哲掰着手腕;王鼎棋侦破了“厕所发大水”的秘案;胡睿和徐宇哲跑去操场抓了一瓶子的蚱蜢;课本剧《海力布救乡亲》,教室变成了剧院……我们的故事同样精彩。

  “蚯蚓老师”带着全班同学与作家亲密接触,我们的俞老师比“蚯蚓老师”厉害多了,她有一双“透视眼”,四目交汇的短暂时刻,便能把我们的心思了如指掌,她还发掘了许多同学的“潜藏技能”,比如我从来都没有学过表演,俞老师却让我演绎了海力布的角色,自此之后我成为了“韩力布”。比如王炯杰能说会道,被俞老师安排“出征”区演讲比赛,一举夺魁。俞老师每学期带领我们精读一本经典名著,深度解析每一章的细节;指导我们举办了一场吟诵经典的全员诗歌大会;带我们刨地种大蒜,带我们动手包饺子……

  连续200天,十几万字,我们用自己的眼捕捉生活,用自己的笔记录时光。书写,让时光有光。俞老师说,2022年,我们班也要出一本书,这将是我们自己写的书。这本书,会取什么名字呢?封面会画些什么呢?也会画一条鱼吗?

  我们的故事,是真实的;

  我们的梦,是炽热的!

  (指导老师:俞玲玲)

  乡野田间小趣

  信息港小学405班 陈瑞

  在读《小学生鲁迅读本》的时候,鲁迅在乡野田间的故事深深吸引着我。

  跟随着鲁迅的脚步,沿着百草园的泥墙根,走进一个普通的农家菜园的时候,我发现百草园不仅仅是当年鲁迅快乐成长的地方,也是一处令人向往的地方。那里的泥土里仿佛散发着清香,那里的蟋蟀仿佛有了灵魂,弹奏出一曲又一曲动听的音乐……他是多么的热爱乡野田间,百草园的一草一木、一虫一鸟,在他的笔下,都充满趣味。这让我也不禁也想起了自己在乡野田间的趣事,我记得最清楚的就是捡板栗了。我们家都是地地道道的农村人,世世代代都生活在这乡野田间。当然捡板栗也乐在其中,我和外公外婆提上小竹篓,换好鞋,便出发去捡板栗了。

  我走在崎岖的小路上,这条小路虽然已经走过无数次,但是每次都有不一样的感觉。春天万物复苏,路边的野草发出了嫩绿的新芽;夏天艳阳高照,翠绿的野草长满了小路的两边,一株株生命正蓬勃发展;秋天,路边的野草一片金黄;冬天雪花飞舞,土地上枯萎的野草已经被片片白雪覆盖,一株株生命难道就这样结束了吗?然而这并不是结束,而是为来年更好的开始做准备罢了,这让我不禁感叹生命的伟大。

  走过这条弯曲的小路,映入眼帘的便是大片的板栗树,树叶大部分已是金黄,上面还留有一些“刺猬球”。这个“刺猬球”可不像刺猬那么可爱,因为你要是急着把它抓在手里,可能你的手就要被它扎破了!然而我们这次来的主要目标不是它,而是找这个“刺猬球”里面结的果实,板栗果实成熟后会自己从这个刺猬球里面跑出来掉在地上,这也成了山上的一些小动物的食物。板栗不管煮着吃,还是炒着吃都非常好吃,这个果实可是宝贝呢,永远都吃不够。我想不管身在何方,吃上一颗板栗,脑海里就会情不自禁地浮现出家乡画面。

  我们一路来到这棵大板栗树的旁边,便开始了真正的“寻宝”了。“哇,这里有一颗大的!”我惊喜地把它捡入筐里。突然“咚”的一声,我带着好奇,赶忙跑过去,原来是一颗很大的板栗果实从树上掉了下来了,我赶紧捡进了口袋,心里高兴极了。当我再次弯下腰,一旁的草丛里冒出了一个大大的“刺猬球”,不知道里面还有没有果实,我小心翼翼地用脚把它翻了个面,是一个完全没有裂开的“刺猬球”,我想起外婆教我的方法:左脚先踩一半,右脚踩住另一半,使劲往外一掰,好大几个板栗露了出来,把我高兴坏了,想着如果能多来几个这样的,今天肯定收获满满了。但是发现好运离我越来越远了,不一会儿,我又发现一个深棕色的“刺猬球”,我按原来的办法,把外壳打开,这是一个坏的,一连找到好几个“刺猬球”,打开后发现里面都是坏的,这使我一点点地失去信心。找了很久,找到一个浅棕色的果实,打开后是三个又大又圆的板栗,我的信心又被点燃了!渐渐地“刺猬球”越捡越多,我也越来疲惫了,我终于坚持不住,便在这树下坐了下来。

  我的手抚摸着生我养我的土地,心中想起鲁迅成长的地方,我们之间何尝又不是一样呢,都生活在这充满乐趣的乡野田间。当我还沉浸在鲁迅趣事的时候,外婆一声“回去啦”把我唤了回来。走在回家的路上,看着手里的板栗,心里满是欢喜。到了晚上,我们吃着刚出锅的板栗,心里充满了成就感,自己捡的板栗果然好吃的不得了。不知不觉时间已然过去,我回想起简简单单的乡野生活中的趣事,还有许多许多。我相信大家都有一双善于发现的眼睛,只要细细品味,一成不变的生活当中总是会出现各种各样的乐趣。

  《小学生鲁迅读本》带给我许多美好的遐想,勾起我很多珍贵的回忆,同时也给了我不少启示。百草园是他心中的乐园,鲁迅是我们学习的榜样,也许将来我们不能成为伟大的文学家,可是只要我们善于观察身边的事物,每一处都有百草园的影子,它们都会是我们生活中的兴趣点。

  好想念回老家的日子,好想念老家的乡野生活,因为在乡野的每一天,我都过得有滋有味,回味无穷。(指导老师:陈哲)

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