为了让小记者们进一步了解亚运会的相关知识，树立他们“小小东道主”的意识，同时提升语言组织能力以及人际交往能力。2月25日，小记者们来到了萧报学堂，以“我是亚运小小东道主”为主题开展了一场街头采访活动。

　　在老师的带领下，小记者们先在教室里学习了与亚运会相关的知识，接着小记者们来到户外，在学习完采访礼仪后，开始了现场采访，小记者们在采访中了解了市民对于亚运会的了解程度，并通过自己的思考，问出了自己想要了解的问题。在采访实践中，小记者们并不怯场，队员之间相互鼓励，相互合作，收获不少。

　　本次活动中，小记者们敢于采访，敢于交流的勇气令人佩服，为营造亚运氛围，发出了自己的声音，同时也能感受到他们已为迎接亚运会做好充分准备。（文/摄 陆梦姣）

　　小记者 张子轩 信息港小学202班

　　在这次活动中，我印象最深刻的就是采访环节，我们采访的地点是一个公园，到了公园，我看见了在下棋的爷爷和在看手机的奶奶，他们对亚运的知识并不是很了解，我们给爷爷奶奶讲了亚运的知识，感到特别开心！

　　这次活动我收获了很多，比如我学到了怎么采访别人，学到了亚运会的知识。我期待亚运会的到来，我希望每个参加比赛的中国人都能拿到一块奖牌，小朋友们，你们期待亚运会吗？

　　小记者 黄舒怡 高桥小学212班

　　活动上，老师介绍了亚运会的历史。接着，老师向我们介绍了本次杭州亚运会的吉祥物，还说了今年亚运会的召开时间，届时我们萧山体育中心也将举办赛事呢。

　　之后，我们走出课堂，去了公园采访。我们提前准备了关于亚运的问题，并带着这些问题来到了城河公园进行采访。在公园中，我采访了三位老人，但是只有一位了解亚运会的知识，其他两位都不知道，而不知道的原因是他们听不懂普通话。由此，我发现了个问题，公园里的老爷爷老奶奶说的都是萧山话，而我们这一代的孩子都使用普通话，所以导致采访出现了语言沟通问题。因此，我觉得想要作为一名合格的小小东道主，需要掌握更多的语言来应对各类人群。

　　小记者 高思远 育才小学104班

　　小鹿姐姐给我们讲了关于亚运会的相关知识，还跟我们介绍了三个亚运吉祥物，我还认识了亚运会的会徽。之后，老师带我们去城河公园采访，我对一位叔叔说：“您好！我是萧山日报小记者高思远，您有空吗？”叔叔爽快地接受了我的采访，通过采访，我知道他是一位摄影师，而且也会拍亚运会相关景物。我兴奋极了，我对叔叔说：“那您一定得多拍一点哦！”叔叔笑着答应了。

　　我的第一次采访任务就这样愉快地结束了，我对自己的表现很满意，这次我也学到了很多知识，我很喜欢这次小记者活动，期待下次精彩继续！