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“潮未来 共护苗”萧山区2024年护苗研学第二期——

一场学而时习的寻梦之旅

  ■文/ 记者 汤圣洁 摄/记者 旷野

  游览未来乡村,探秘“植物王国”,走进“水晶宝塔”,日前,区委宣传部、区“扫黄打非”办联合区融媒体中心共同推出的“潮未来 共护苗”萧山区2024年护苗研学第二期——学而时习的寻梦之旅又踏上了新征程。

  让我们一起去看看孩子们学到了哪些新知识,收获了哪些新本领吧!

  梅林村

  历史的年轮中,总有一些刻度,会被深刻铭记。对于瓜沥镇梅林村而言,2002年12月15日,就是这样一个刻度。

  寻梦之旅的第一站,孩子们来到瓜沥镇梅林村,重新打开时间的闸门,解码“千万工程”生生不息的力量。

  走进“千万工程”梅林展示馆,梅林村二十年来的精彩蝶变画卷在孩子们面前徐徐展开。孩子们听得认真,看得专心,时不时因村庄中发生的种种变化而发出一声声惊叹。

  在这里,智慧健康服务站、乡村数字书房、无人超市、智能健身房等各式“高科技”设施随处可见。触手可及的数字技术应用让村民生活更便捷、更美好,让乡村生活充满了“幸福感”和“未来感”。

  要说这种种“高科技”,哪样让孩子们最感兴趣,那一定是24小时乡村书房,各式各样的图书吸引了他们的目光,大家纷纷拿起书本翻阅起来。值得一提的是,这里的书房里还提供耳麦,方便不识字的老年人听书。孩子们好奇地尝试了一下,纷纷竖起了大拇指。大家还体验了喜马拉雅的书亭,在这里不仅可以听到好玩的故事,还可以自己朗诵、配音,这种感觉不可谓不奇妙。

  在书房稍事休息后,坐上环村的小车,孩子们在微风吹拂中,车览梅林。美好生活中心,鳞次栉比的民居,大片翠绿的稻田……梅林的各色风光在眼前尽数显现。

  传化花园中心

  这里是植物王国,这里有“百花齐放”,这里就是传化花园中心。被上千盆蝴蝶兰包围是种什么样的体验?答案一一揭晓!

  蝴蝶兰是年宵花中最为畅销的品种之一,那各种色彩,各种形态的蝴蝶兰又是怎样培育出来的呢?答案就在传化花园中心。这里有先进的育苗技术,四季如春的实验温室,红的蓝的白的黄的……孩子们仿佛置身于蝴蝶兰花海之中,满眼都是缤纷的色彩。

  看过了蝴蝶兰的幼苗和温室中的成花,孩子们最后见到了精心挑选、搭配、塑形后的成品蝴蝶兰盆栽,他们“眼花缭乱”,不时按下快门,记录下这些美好的花儿。

  “一盆蝴蝶兰原来要经历这么多道工序,才被摆到我们面前!”大自然的美丽固然神奇,培育蝴蝶兰过程中蕴含的种种奥秘同样令他们赞叹不已。

  中国水利博物馆

  你知道在萧山有一座“漂”在水上的水晶宝塔吗?它为何“漂”在水上,内部构造如何,又守护着怎样的“传奇”?孩子们来到这里一探究竟。

  沿着如镜的水面一路向前,巍峨的水晶宝塔矗立于水面中央,这便是中国水利博物馆。古语有云,水利万物而不争,但如今富饶的江南水乡,也离不开伟大的中国人民于治水一事上绵延数千年的智慧。

  中国水利博物馆中的种种馆藏,正记录了中国人的治水历史。

  “镇水神兽”、古代水利名著、治水英雄……孩子们认真聆听着讲解,感受着馆藏展品背后的厚重历史。

  说起中国古代水利工程,便不得不提由蜀郡太守李冰父子组织修建的都江堰。当天的研学也特别设置了“李冰与都江堰”主题研学任务,带孩子们在玩中学。

  李冰治的是哪条江?都江堰水利工程位于什么地方?任务单中前几个问题都难不倒认真听讲的孩子们。

  很快,就到了重头戏,孩子们在老师的指导下,动手制作简易版杩槎。杩槎是李冰发明的治水工具,在没有钢筋混凝土的古代,古人利用三角形的稳定性,以鹅卵石、木头为材料制作出杩槎,用于挡水截流,简单又牢固。

  孩子们尝试着将木棍摆成杩槎的形状,用橡皮筋加以固定,待杩槎成形后,他们又挂上砝码做承重实验,观察其牢固性。任务完成!孩子们看着自己亲手做成的杩槎,忍不住浮现出充满成就感的笑容,顺利通过考验的他们也得到了由中国水利博物馆颁发的治水章。

  这一天收获满满的学而时习寻梦之旅就此结束了。

  什么?你还没看够?

  放心,“潮未来 共护苗”——萧山区2024年护苗研学共有6条丰富多彩的研学线路,追红、寻梦、溯源、护航、赋能、传承,不断深化“扫黄打非”“护苗”行动,持续净化有利于未成年人健康成长的社会文化环境,引导和帮助广大青少年扣好人生“第一粒扣子”。

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