1月19日和20日,萧山日报小记者团老师走进汇宇小学、回澜小学、北干小学和朝晖小学,给小记者们送去新闻采访知识课,200余名小记者接受培训。
“亲爱的小记者大家好!我是萧报小记者团的老师, 今天跟大家浅谈一下《新闻采访》,希望对大家有所启发。”简单的自我介绍后,小记者团老师就开始了这次的培训。
“什么是新闻?”当老师抛出这个问题的时候,小记者们七嘴八舌地争先回答,“和以前不一样的事”“有了变化的事”“我们在手机上看到的消息”……看着小记者们争先恐后地回答,老师给出了正确的解释:新闻,就是新近发生的事实的报道。“老师,那我们以后是不是经常可以将身边新鲜的事实存在的事情写成新闻?”小记者了解到什么是新闻后,急忙地询问。“只要大家用心听、用眼看,身边有很多事情都可以成为新闻的素材。”老师鼓励小记者在学会写新闻后,一定要多动笔写,提高自己的写作水平。
培训课上,老师和小记者互动,活跃现场气氛,小记者们热情高涨,纷纷举手参与,大胆说出自己内心的观点与看法,现场掌声不断,课堂气氛十分活跃。
活动最后,小记者团老师希望每一位小记者都做生活的有心人,发现生活中的美,同时多动笔,将这些发现转换成文字,记录下来。这也是萧山日报小记者团的宗旨,提高小记者的写作水平。(文/程玉凌 摄/郑颖超 陈瑶)
小记者 吕可莹 汇宇小学205班
橙子老师给我们上了一堂生动有趣的课。什么是新闻?新闻是新近发生的事实的报道。什么是采访?采访就是寻访和采集新闻素材。采访的方式:现场采访、电话采访、面对面采访。必备物品:笔、笔记本、摄影机、录音笔、记者证。采访应该注意的问题:礼貌沟通,口齿清楚,衣冠整齐。采访的内容提前规划:采访的目的、人物,必要的问题……干货满满的一次活动。
小记者 李糯糯 汇宇小学106班
橙子老师告诉我们,小记者在采访前必须穿戴整齐,尤其要佩戴好小记者证。采访时要有礼貌,说话要大声、清楚。开始采访时,首先要说明来意并做自我介绍。要提前告诉对方采访的内容,准备有趣的问题才能吸引对方的注意。要把握好采访的时间,如果太短了达不到采访的目的,太长了又会让对方不耐烦。最后,采访结束要按时写报道。这节课的内容对新手小记者们太有用了。
小记者 杨雨泽 回澜小学202班
今天中午,我和萧山日报小记者们来到回澜小学4楼报告厅听课,橙子老师教我们怎么写活动稿,采访的步骤有哪些。
橙子老师告诉我们哪些是真新闻哪些是假新闻,让我们明白了新闻是真实发生的事情,那些假新闻是别人编造产生的。新闻之所以叫新闻是因为新闻人必须要报道最新的情况,如果是两三个月前发生的事情就不能叫新闻了,叫旧闻。还有未来的新闻,比如即将举办的2022年亚运会的消息也可以被报道。
她还告诉我们采访的注意事项和准备工作,提前准备一些工具,比如采访稿,笔等等,采访出发前要保持衣帽整齐、干净,采访对方时要注意礼貌。
通过今天的小记者培训活动,我收获很大。
小记者 俞依辰 回澜小学502班
作为萧山日报小记者团的一员,今天,我带着好奇和兴奋的心情参加了我第一次小记者的培训。
橙子老师讲得生动而有趣,我不仅了解了什么是新闻,如何采访别人获取新闻的第一手资料,而且还对记者这份职业有了深刻的认识。橙子老师给我们分享的新闻在我脑海中记忆犹新,有一位记者为了自己的名利,编造假新闻,博人眼球,最后受到了法律的制裁。作为一名合格的记者,首先要学会诚实做人,对记者这份职业要有使命感,记者需要还原事实的真相,而不是为了博人眼球而夸大事实,甚至是编造事实,这样就失去了做人的底线。我作为学校的大队委员,又加入了小记者团,我要以身作则,做新闻的传播者,而不是编造者。
通过努力学习,我希望我能成为一名称职的小记者,我也会为了这个目标不断努力。
小记者 赵一鸣 北干小学503班
什么样的文章才是一篇好的新闻稿?新闻和我们平时写的作文有什么区别?我带着一大串问题,仔细聆听了水晶老师给我们带来的新闻写作培训课。
原来,新闻和课堂作文既有共同点,又有很大差别。共同点首先就是它们都注重行文,文章通顺、表述清晰是先决条件、必不可少;其次,还要考虑文字的美感,抓住细节来写作,让情节更生动、更打动人。当然,新闻稿最重要的就是要真实,表述上要客观公正,不能凭空捏造,这与我们平时的课堂作文有很大不同,课堂作文可以任我们信马由缰,海阔天空地遐想,毕竟只要符合逻辑,老师是不会追究我们的“文字责任”的;其次,新闻稿还有一些特殊要求,比如最好抓重点一事一报,同时,时效性也是一篇新闻稿的生命所在,过时的新闻就只能称之为“旧文”了。
短短的培训让我们收获满满,我相信这会为我们萧山日报小记者今后的采访打下良好的基础。
小记者 颜俊涵 北干小学403班
这次课堂上我们主要学了新闻采访的内容:分为采访准备、采访步骤、采访方式和新闻写作。采访准备:需要准备采访工具做好功课,检查自己的仪容是否整洁,说话要有礼貌尤其是开场的自我介绍,休息时间不要过分打扰采访对象。采访步骤:采访的目的要明确,不要走马观花,学会正确的提问,列采访提纲,提前和被采访人预约等。采访方式一般有:面对面采访、侧面采访、体验式采访和电话采访。为了突出新闻的新,我们需要尽可能地缩短时间差,但是报道的内容必须确切无误,不然危害非常大。