■文/摄 记者 杨侃杰

　　近日，来自高桥金帆实验学校的同学们走进萧山日报《教育周刊》编辑部，从采访、写稿、排版、校对等方面，体验了新闻采编的全过程。在编辑老师的带领下，同学们来到排版电脑前，认真体验了报纸的编辑、排版和校对等工作。他们通过将一篇篇零散的稿件巧妙地组合在一起，对报纸版面制作过程有了全新的认识。

　　“新闻六要素是指什么，采访前要做哪些准备，新闻稿件有哪些形式？” 记者老师结合自己多年的新闻采访与写作经验，以生动形象的事例、浅显易懂的语言向同学们详细讲解了新闻采访写作的基本知识。

　　活动结束后，同学们把活动中的所见、所闻、所感，写成活动播报。相信此次活动给他们带来了许多收获，成为新闻人的愿望将在他们心中深深扎根。

　　活动感受——

　　高桥金帆实验学校506班 莫书娴

　　我和小伙伴一起参加了“走进编辑部”的假日小队活动。来到编辑部后，我才知道一份普普通通的报纸，凝聚着很多人的心血。

　　在编辑版面环节，只见编辑老师打开资料包，里面是已经收集好的学生文章，他说：“编辑不仅要选稿，更重要的是将选出的稿件进行加工，揪出其中的语病和错别字，确保稿件的准确性。”那如何将这些稿件和图片放到合适的位置上？在编辑老师的细心指导下，我用鼠标选中文字和图片，把它们挨个放到一起，接着调整图片的大小。随后，我又对每篇文章逐字逐句反复校对、修改和审核。看来，当一名编辑太不容易了，不仅要有过硬的专业知识，还要有耐心、细心和责任心。

　　在学习新闻采访和写作环节，记者老师给我们讲解了采访问题、写新闻稿等基础知识，告诉我们应该怎样做一名优秀的小记者。在与记者老师的交流中，我的脑海里已然浮现出记者的模样——他们24小时手机保持畅通，只要新闻发生，他们总会第一时间出现；加班熬夜，通宵赶稿，只为将最新鲜的资讯传递给每一个人……

　　“想要做好一件事，除了长期的坚持，还得细心精琢。”最后，记者老师寄语我们，在日常生活中要注意观察、提问和积累，才能有效提高采访与写作水平。在今后的学习和生活中，我会练好基本功，多读多思多写，努力提高自己的写作水平。

　　高桥金帆实验学校506班 毛鑫璐

　　为了提升写作水平，学习新闻采编知识，我和同学一起参加了“走进编辑部”的假日小队活动。

　　在编排版面的过程中，我们认真翻看了稿件，然后一边点击鼠标摆放文字，一边根据头条调整图片的大小。编辑老师给我们介绍了各种排版工具，帮助我们编排出称心如意的版面。

　　后来，记者老师向我们讲解了新闻采访和写作的过程，让我们明白了做任何事情都不能够轻言放弃，不能只有三分钟的热度，要吃苦耐劳。我们还知道了任何职业都值得尊重，那些看起来光鲜亮丽的职业，背后其实饱含着很多艰辛。而支撑他们走下去的，除了坚持，还有对事业的热爱，这也是值得我们学习的地方。

　　只有付出，才能有收获。这是我们此行最大的收获，也将激励着我们在梦想的道路上，积极向上，奋发努力。