■记者 王俞楠 通讯员 倪惠芳

　　“呀！小鸟一家飞走啦。”“你看，鸟窝里还留下了一个鸟蛋。”“它们还会回来吗？”“这个鸟蛋怎么办？”平凡的上学日，党山小学402班却因为一个突然的发现而“炸开了锅”。

　　原来，这一个多月以来，教室门口的小鸟一家一直是全班牵挂的对象。

　　最初发现时，是在清明小长假后的第一天。学生们无意间听到教室外面的走廊上，线槽管道的一个端口处，时不时传来一阵阵窸窸窣窣的声音。班主任毛泽付老师登高查看后，发现，鸟窝里有三只刚刚孵化出来的小鸟和一个未孵化的鸟蛋。

　　当天，毛老师就提醒同学们尽量不要惊扰鸟儿一家。也是从这一天开始，在课间，轻轻悄悄地去鸟窝下看一看、听一听成了同学们的日常。

　　但没过多久，同学们突然发现，早上听不到小鸟们叽叽喳喳充满活力的声音了。“毛老师，昨天早上这个时候，小鸟们叫得可响了，今天却一直没什么声音，而且也没见到大鸟回窝。”402班的江雨彤和章圣颖急匆匆地找到班主任。

　　毛老师以为是鸟妈妈带着它的孩子离开了，就爬上去又确认了一次，却发现三只雏鸟歪歪扭扭地倒在鸟窝里，看起来已经没了生气。“当时听到这个消息，同学们情绪都很低落。”毛老师说道。

　　为了安抚同学们，知道这个情况后，语文老师周建明特意在课上留出时间，将提前准备好的鸟儿育雏的科普知识，用图片的形式讲解给同学们，告诉大家“虽然鸟类不会因为被人类接触而抛弃幼鸟，但是它们会因为受到侵扰而抛弃幼鸟和鸟巢”。

　　没想到的是，第二天中午，事情发生了转机。班里的朱宸玄和刘陆宜在用好午餐返回教室途中，路过鸟窝，竟然又听到了小鸟的叫声。他俩忍不住将这个好消息告诉陆续返回教室的其他同学。

　　事后，毛老师和周老师通过上网查找资料，对比拍摄到的小鸟“死了”的照片，才发现这其实是一场乌龙——没长毛的雏鸟，那天早上其实是还在睡大觉。它们睡着了之后，就是大家看到的像死了一样的惨状，而且任凭周围怎么吵闹，它们都不会动一动。

　　就这样，402班的同学们继续去教室外的鸟窝下看一看、听一听的日常。抓住孩子们的好奇心，毛老师好几次在班队课上，将在课余时间拍摄到的，大鸟如何含辛茹苦地哺育小鸟的照片、视频，一一展示给同学们看，并进行了生动的讲解；周老师则在课余时间，多次组织同学们写下了观察日记和见闻感受。

　　一个多月后，雏鸟羽翼丰满，展翅高飞，大鸟遗留下的一颗鸟蛋，成了这段暖心守护的见证。老师们也把这份“特别的礼物”带进了学校的智慧农场教室，组织同学们对这枚不能孵化了的鸟蛋进行照蛋观察，并且讲述了相关的孵化知识，还将这枚遗留的鸟蛋做了保存留念。

　　“这一个多月来，我了解了生命成长的不易，鸟爸爸和鸟妈妈哺育孩子很辛苦。”“我知道了在野外不能随便去侵扰小动物，要尊重它们，不能因为喜欢而办了坏事。”就这样，生活中的小插曲，成了党山小学生命课堂中最鲜活、生动的素材，让孩子们在学会留心观察身边事物的同时，也学会了对生命的尊重！

　　“我们也会继续做生活中的有心人，做孩子日常的观察者，”周老师告诉记者，扎根日常的课堂，对孩子们来说是一次不一样的探索，他们学得更认真、更用心。未来，老师们也希望继续这样做，把课堂融入生活，在日常生活中引领孩子去了解更多的知识。