怎样找到适合自己的学习节奏？如何在迷茫时握住方向？那些闪闪发光的同龄人，藏着怎样的成长密码？

　　这个夏天，萧山日报小记者团特别推出“小记者访学霸”系列活动——让小记者们连接少年与榜样，让真诚对话拆解成长谜题。在这里，没有遥不可及的“神话”，只有真实可感的经历；没有标准答案，只有适配成长的万千可能。与优秀同行，我们一起解锁成长的更多模样。

　　第一期人物：吴锴涵

　　优秀是带着韧性往前闯

　　从杭州第二中学走向北京大学，他曾在竞赛赛道上与难题较劲，也遇过学科瓶颈期的挣扎……

　　7月23日下午，吴锴涵学长与小记者们围坐畅谈，深度拆解“如何让学习效率翻倍”的底层逻辑，更与他们分享“怎样在难题面前从容破局”的实战经验。

　　“在杭二中高手如林的环境里，是什么让你坚定选择竞赛这条路？”“哪门学科曾让你陷入瓶颈？最终用什么方法攻克了它？”“父母的陪伴在你的学习路上，是后盾、是灯塔，还是别的模样？”……

　　面对小记者们一双双闪烁着求知欲的眼睛，以及一连串真诚提问，锴涵学长以亲身经历为线索，将成长中的困惑、坚持与收获娓娓道来，用生动的故事拆解每个问题背后的答案。

　　小记者们不仅从学长的分享中捕捉到适配自己的学习节奏，更亲手打破“优秀=完美”的固有滤镜——原来优秀者也曾有过迷茫，所谓“学霸”不过是在探索中不断试错，在挫折中坚持精进。而这，正是成长最真实的模样：它从不是一帆风顺的坦途，而是一场带着热爱与韧性持续向前的旅程。（文/韩柳青 宣淑瑶）

　　小记者 王子涵 盈丰小学502班

　　看着心中的问题被其他小记者一个个提出，我的额头悄悄渗出汗珠，手中的笔也越握越紧。我深吸一口气，勇敢地问出了早已在心中演练多遍的问题：“哥哥，请问你是怎么规划一天时间的呢？”

　　他对我微微一笑，回答道：“我早上起来会先想一想今天要做什么事情，有哪些可自由支配的时间，每一项任务需要多久。想清楚后，便把它们列成一张表，然后这一天就按照上面的内容执行。”听完哥哥的分享，我不由地想到莫比乌斯环的故事——无论有多么好的想法，都得及时落实到行动才行！接下来，我也要向哥哥看齐，让每一天过得更有条理，在成长的轨道上稳步向前，成为更好的自己！

　　第二期人物：余鑫

　　逐梦蓝天之巅

　　他是从新街初级中学振翅飞向浙江省海军青少年航空学校的优秀少年。

　　8月5日下午，余鑫学长与小记者们围坐畅谈，分享了自己在初中阶段应对考试的实用策略，包括如何高效分配时间、提升各科分数等。他鼓励小记者们在学业上要踏踏实实，一步一个脚印。

　　“学长，对于即将迈入初中的小记者，你有什么宝贵的建议可以分享吗？”“大哥哥，你平时如何管理你的时间？”“面对初中的学业压力，余学长，你会选择哪些方式来为自己‘加油充电’、排解压力呢？”一个个问题，既带着对新征程的憧憬，也透露出对未知挑战的思虑。

　　面对小记者们充满好奇的提问，余鑫学长结合自己经历，一一耐心解答。他不仅讲述了实用的学习方法和时间管理技巧，更分享了如何在紧张的学习之余，通过运动、爱好以及与老师同学交流来调整心态、积蓄力量。（文/丁嘉兵）

　　小记者 黄语和 金山小学新502班

　　我们来到了新街初中，见到了余鑫哥哥，他说话铿锵有力，哥哥说：“在学习过程中，我们要严格控制电子产品的使用时间，多出去运动，既保护眼睛，也能锻炼体格，课外时间要多看名著，这样在学习当中就会慢慢体会到进步的快乐。”在采访过程中，我知道了他最喜欢的运动是打羽毛球和跑步，这可以邀请同学一起打羽毛球，培养默契，跑步可以让他缓解学习的压力。平常学习中如果遇到不明白的问题，他还会做各种查阅，比如他会为了了解人物知识去看报纸或者上网查阅。他还特意强调平常要准备错题本，把自己不会的题目和错误的题目记录下来，这样的复习就可以避免一错再错。

　　听完学长的分享，希望在我自己的学习道路上也能这样持之以恒，管控好时间，保护眼睛，成为更强大自己。

　　“小记者访学霸”系列活动将持续陪伴大家成长，下一场对话已在紧锣密鼓筹备中。希望通过与优秀者的深度对话，成为你成长路上的“导航仪”，让这个夏天因这场相遇而更加闪亮！扫描右侧二维码，看看学霸们的成才之路。