本报讯（记者 童潇潇 通讯员 彭觉浅）城市的主角是人，承载着人民群众对美好生活的向往。随着城市的发展，老百姓对精神文化的需求日益呈现多元化和个性化的发展趋势。如何进一步提升群众幸福感和获得感？

　　聚焦“老少青”三大重点群体，义桥镇依托老年学校、新时代文明实践站、农村文化礼堂、社区文化家园、钱塘江诗词展示馆、义桥革命历史纪念馆等阵地，通过构建多元的学习交流平台，满足不同年龄段老百姓的精神文化需求，构建“老有所乐、少有所教、青有所属”的美好图景。

　　聚焦“老”需求 

　　让“夕阳”更红

　　日前，义桥镇老年学校2024秋季班举行了开学典礼，160余名老年学员迎来了“开学第一课”。秋季班在原先书法、戏曲、智能手机、面点制作4门课程基础上，新增了文史和太极两门课程，班级数量增至7个，更多老年学员将在此开启他们丰富多彩的“大学生活”。

　　这是义桥镇“义享银龄”大社区养老品牌持续提升养老服务品质的缩影之一。自“义享银龄”大社区养老品牌发布以来，义桥镇不断完善养老服务站所建设、丰富拓展养老服务内容、提升养老服务质效、扩大养老服务范围，稳稳托起了老年人的幸福。

　　除办好“家门口”的老年大学外，义桥镇积极探索“以老助老”模式，成立老年宣讲团、老老互助团、老年助浴团等助老服务团队，实施“银龄送餐服务”“银龄矛盾调解”“银龄党员服务”“银龄健康互助”等“老老互助”项目，助推形成波浪式互助养老良性循环。此外，还建立了“养老机构-村社照料中心-居家上门服务”三方联动机制，并通过集体生日、集体活动等形式，为老人们带来最直接、最真实的关爱和温暖。

　　聚焦“少”未来

　　让“朝阳”更艳

　　吟诵诗词、手工制作、书法绘画、语言学习……今年暑假，义桥孩子“快乐值”拉满。

　　春泥护花，呵护成长。自7月中旬以来，义桥镇各村社开展了丰富多彩的“春泥计划”暨“假日学校”系列活动，丰富孩子们的精神文化生活，引导未成年人向上向善，让孩子们在寓教于乐中学本领、长知识，度过一个快乐、有礼、充实的暑假。

　　值得一提的是，义桥镇还组织发动了本辖区内的优秀学子、在读大学生、教师志愿者等力量，利用妇儿驿站、文化礼堂、新时代文明实践站等阵地，精心开设“暑期作业公益辅导班”，督促和辅导学生按时完成作业，在辅导班中，志愿者们因材施教、寓教于乐。面对孩子们的提问，耐心解答，细致讲解，不仅帮助孩子们高效完成了暑期作业，更引导他们养成了良好习惯。

　　“通过‘托+管’‘学+玩’结合的方式，不仅解决了我们家长看护难的问题，更是让孩子们在学有所获、学有所得、学有所成中度过一个愉快而有意义的假期。”家长们纷纷表示。

　　聚焦“青”发展

　　让“青春”更靓

　　“白天上班，晚上学艺”。近段时间，萧山青少年宫义桥分宫“青年夜校”已经成为了义桥年轻人的热门“打卡地”。

　　萧山青少年宫义桥分宫以充分满足青年文化需求为目标，聚焦青年学习、工作、生活中的现实需求和兴趣爱好，多渠道整合资源，开办“青年夜校”并推出PowerJazz、有氧燃脂舞、舞蹈身韵、瑜伽、钢琴等首批成人课程，持续为广大青年提供有趣、有用、有意义的精神大餐。

　　“对我来说，参加青年夜校是一种很新奇的体验。我对吉他很感兴趣，下班后来这里学学吉他就当放松，肯定比在家刷短视频强。”首次参加夜校课程的“95后”姑娘小杨说道，“希望能在这里认识更多朋友，学到更多技能。”

　　改变下班后的“躺平”状态，去夜校把时间花在成为更好的自己上，与小杨有同样想法的年轻人不在少数。青年夜校不仅丰富了参与者的生活体验，更为平时忙于工作、生活单调的青年群体开辟了新的兴趣空间，提供了多元化的学习与交流平台。

　　接下来，义桥镇将聚焦老少青全年龄段居民需求，以优质丰富的文化供给满足群众文化需求，持续织密老年“关爱网”，用心护航“少年苗”、用爱托起“青年梦”，推动全民学习、终身学习蔚然成风。