■记者 潘佳佳

　　开学一周，杭城的太阳已经“流浪”得乐不思蜀，连日不见踪影。连绵不绝的阴雨虽然没有影响孩子们入校的热情，却让一旁的家长们有些担忧：长时间下雨，孩子们的体育活动该如何开展？超长寒假，孩子们都养膘了，不出去怎么锻炼身体？

　　为了克服天气问题，确保孩子的运动时间，萧山各学校老师可谓绞尽脑汁，想出了很多办法，纷纷向“小空间”开刀，利用学校的各个角落、各种器材开展丰富多彩的室内运动，很多老师还忙着不断开发孩子们喜闻乐见的新游戏，来确保孩子锻炼身体，增强体质。一些不需要大空间的“微运动”随之流行起来。

　　运动不“打烊”，“运动馆”安排

　　下雨天，运动不“打烊”，机关幼儿园有法宝。幼儿园直接在教室里建立了一个大自然运动馆。瞧，小椅子变成了独木桥，有高有低；小桌子变成了山洞，里面还有一个小迷宫，不仅可以钻来钻去，还能玩“急速飞行”小游戏。“嗖”的一声，从桌子里钻出的孩子坐上“急速滑道”一滑而下，直接感受到了户外大滑梯的快乐。另一边，室内的走廊上有垫子、百变绳、彩色水桶、大轮胎等各色材料，孩子们有的匍匐前进，有的拍球前进，还有的玩起“障碍跳”……此时，跑、跳、平衡等各种能力在欢快愉悦的氛围中得到提高。设计这个运动场的机关幼儿园园长朱燕敏说，利用身边的小物件，孩子们可以享受丰富多彩的运动项目，变着花样玩，既锻炼了协调能力，还能增强规则意识、团队合作意识。

　　义桥镇中心幼儿园充分利用每一个空间，老师以生活中常见的椅子、桌子、牛皮筋、木板等作为材料，结合幼儿年龄特点创设适宜的“微运动”场地，如平衡馆、投掷馆、弹跳馆、钻爬馆等，每个馆都设置不同的主题和运动项目，让每个孩子都能动起来。

　　还有的幼儿园巧妙地利用楼梯的扶手建“滚球滑道馆”，锻炼了小班孩子双脚交替走楼梯的能力；搭建“丛林冒险馆”，让孩子们置身于森林中，变成了起舞的蝴蝶和采蜜的蜜蜂，在教室中自由地玩耍……这些运动馆将幼儿园室内各活动场所以“网状式”分块布局，形成开放又交互的运动环境，让运动在幼儿园里自然发生。

　　建大型游乐场，“真人版游戏”上阵

　　城厢幼儿园开发了一系列的室内真人游戏，让孩子们玩得不亦乐乎。老师们设计了一款真人版“打地鼠”游戏。一块五颜六色的圆形伞布，七八个孩子每人牵住一个角。伞布中间镂空留出6个圆孔。周边拿着软气锤的孩子眼疾手快地砸中从圆孔中探出脑袋来的孩子，被打中的孩子要为大家表演一个节目，然后等待有人来救援。一边是尖叫声和求救声，另一边是加油声和鼓掌声。有的孩子用画笔设计可爱的大布袋，玩起了“袋鼠跳”；有的在老师的带领下，用巧劲将轮胎抬到楼梯上，开启力量闯关游戏；还有的身着动物服装，表演马戏团钻火圈……整个教室充满了欢声笑语，俨然是一个大型游乐场。

　　彩虹幼儿园的孩子们开学时也多了一份乐趣，在教室里玩真人版“穿越火线”游戏。老师们在教室里排兵布阵，用红布设计重峦叠嶂，用小软垫堆砌障碍物，用尼龙线布局地面，底下布满绿色的地毯，模拟“穿越火线”现场，为孩子们创造了精彩的游戏体育运动。

　　兴趣来助阵，原地也能动

　　无独有偶，小学开展的“微运动”也很丰富，包括了不少趣味的体育活动，如萝卜蹲、抢凳子、手指操等。据不少老师介绍，每到天冷或下雨时，在校园里，即便是很简单的一项室内运动，也能被孩子们开发出多种乐趣来。如跳神项目，可以跳长绳、跳短绳，也可以车轮跳、交互跳，每一个孩子都能在里面感受到跳动的乐趣。

　　在新街小学，孩子们每天都要打卡跑步。他们的跑步充满童趣，与动画来了一次亲密邂逅。在教室里，大家神情紧张，一直盯着白板，根据白板上的提示动作，他们立马原地小跑、向上起跳、打直拳，灵活地避开障碍物，巧妙地躲避“危险”，成功到达终点。短短几分钟的速度运动，不仅使身体暖和了，心情也格外轻松愉快！

　　此外，教学楼走廊和楼梯等也被喜欢“微运动”的师生充分利用起来。所前二小的同学们在教学楼走廊上放置矿泉水瓶子进行足球绕杆训练。他们跑起来的样子，充满了运动的光彩。