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我区探索“自转模式”加强选调生培养

  本报讯(首席记者 童志辉 通讯员 孙淑桢)近日,来自全区各镇街的选调生代表齐聚益农,参加一场座谈交流会。通过实地走访,他们参观了群英村和群围村,并从个人成长、助力乡村治理、基层工作体会等方面敞开心扉,展现出有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年形象。

  近年来,萧山聚焦选调生全周期管理和多维度培养,制定《选调生素质能力提升工程实施方案》,坚持育管并重、炼用结合,探索选调生队伍“自转模式”,促进“内生动力”与“外部助力”双向驱动,为选调生成长搭建舞台。

  在选调生培养管理以镇村为主的基础上,我区搭建由1个班委会、4个学习小组、N个历练专班组成的“1+4+N”自主管理架构,通过个人自荐和组织推荐方式,选拔产生5名班委成员、4名学习组长。依托区委组织部的指导,班委牵头制定“萧然新声”政策宣讲、“我为群众办实事”一人一品创建等活动方案,选定乡村振兴、数字改革、民政民生等8个教学活动主题,采用“理论+实践+展示”结合的方式,实现自我管理、自我提升。

  通过班委制管理找准“自转轴心”的同时,我区更注重积分化考核激发“自转动力”。一方面,建立完善选调生素质能力考核评价机制,围绕省市一系列全周期管理办法,结合选调生到村任职“八个一”工作任务,设置8项过程性考核指标,将选调生日常表现情况量化计分,全过程关注选调生成长历程。另一方面,动态记录选调生参加培训、蹲苗实践、国情调研、工作推进等10余项基层锻炼内容,并进行每季度核算、每年度排名,将个人积分排名情况作为评先评优、动态储备、职级晋升、提拔使用等方面重要参考依据,始终保持队伍的生机活力。

  而通过领办式历练强化自转实效,我区设置赛学习调研、赛业务能力、赛文稿质量、赛工作作风四条赛道,以农村工作业务微课堂为载体,每季度采用自由组建专班方式,领办活动主题,轮流主持活动,带动全体选调生围绕主题深入开展实践调研活动,重点提升选调生学、研、说、用多维能力。目前,已累计开展各类活动11次,参与村级实事项目67个,走访农户2515户,形成现代社区等主题调研报告30篇,为解决基层实际问题提供了决策参考。

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