■ 戴村镇小604班 唐陈忆
指导老师:黄燕飞
学了《竹节人》之后,老师让我们自己准备一个竹节人,有的学习作者范锡林自己做一个,但更多的是直接下单买一个,组装一下。
我的竹节人是爸爸帮忙一起做的,一节当身子,八节当四肢,我笨手笨脚地穿好麻绳,爸爸建议我给他起个响亮的名字,我想了想,就叫“不败将军”。
第二天,我把“不败将军”带到学校里,好多同学拥有了自己的竹节人,还都有一个霸气而响亮的名字。
一下课,教室里充满了各种声音,打斗声,呐喊声,嬉笑声,加油声,赢的同学欢呼雀跃,输的同学也不灰心失落。
我们组的竹节人各有特点,各有姿态。叶羽悦的“双剑侠”手持两口宝剑,一立起来十分威风,随着位置移动,宝剑上下甩动,一近身就要被打,她的竹节人会“骑人神功”,线微微一动,竹节人就一下子坐在别的竹节人身上,宝剑一下一下地落下,十分厉害。赵君平的“绿斗士”一身绿,两个小盾,动起来像两个小球似的,转个不停,打得敌人节节败退。瞧,在打斗中,他的“绿斗士”使出各种高难度动作,总能打到对手,叫对手不得不举手投降。我的“不败将军”也十分厉害,手中抓一根“金箍棒”,腿又短又粗,身子胖胖的,但动作十分灵活,跟别人打起来,一直不落下风,棒子作为武器,压低身子向前就一棒,棒子抵住对手的身体压着打,真是一个灵活的胖子。洪泽宇不玩竹节人,在一旁观战,他一眨不眨地看着竹节人相斗,“双剑侠”跟“绿斗士”武器对上了,他异常紧张,直到他支持的“绿斗士”赢了对手,才露出了笑脸,即使没有玩,也看得津津有味,如痴如醉。
一段时间的磨炼,有些竹节人散架了,战斗的声音也渐渐小了,但开心的场面一直在我们的脑海中,普通的竹节人让我明白了一个道理:快乐其实很简单,一根线,九节竹,就能编出最有趣的童年。

