本报讯（记者 王俞楠 通讯员 田甜）近日，信息港幼儿园的孩子们和老师一起把“地铁”开进了校园里。

　　幼儿园的沙水区，在用木头搭建好的底座上，一节节能容纳小朋友通过的圆形PVC管道，仿佛一节节车厢。面对不平的沙土，孩子们用板砖和木架搭建了“地基”；遇到小小的水沟，孩子们便把木架抬高；碰到了围墙，孩子们调整了轨道方向；怎么让“地铁”更好看，孩子们用彩笔和涂料描绘上了自己喜欢的图案……如今，弯着腰，穿梭在自己搭建的“地铁”里，成为了孩子们游戏中最爱的活动。

　　而建造“地铁”的原因，来自孩子们的好奇心。

　　原来，在信息港幼儿园旁，15号线的建造工程正在施工中。与地铁建造一墙之隔的沙水区内，大六班孩子用铲子挖出了一条“长轨”。“看，我造的像不像‘地铁’？”新奇的声音，也引来了其他孩子的围观。幼儿园老师们敏锐地捕捉到了教育的契机和价值，一场“地铁”的探秘之旅就这样开始了……

　　于是，老师们带着孩子们来到幼儿园门口的15号线地铁施工现场。戴着红色安全帽的孩子在现场认真观察与讨论着。拥有专业知识的家长也加入其中，帮助孩子们了解盾构机的作用。孩子们还走进地铁站开展研学，在现场满足自己对地铁的好奇，解开心中的疑问。

　　“伴随着项目活动的进程，我们惊喜地发现孩子们执着的目标意识，他们乐于发现问题、积极调动已有经验，思考问题背后的原因、坚持不懈地尝试直至问题成功解决。”信息港幼儿园园长朱建莉告诉记者。

　　“地铁”的建成，也让幼儿园的孩子们喜出望外。大家快乐地分享着、回忆着、畅想着。“我们在建地铁的时候碰到了很多困难，但是我们都合作解决了。”“大家一起建造了地铁，开心极了，因为这是只有我们幼儿园才有的地铁哦。”“接下去港幼号‘地铁’要开始载客啦！”……

　　“地铁”项目也是一次尝试。“未来，我们也将积极开展类似的项目活动，在拓展提升孩子们日常生活经验的同时，更好地让他们感受家乡的发展变化。”朱建莉说道。