本报讯（记者 朱林飞 通讯员 沈丽丽）为进一步发挥环境对幼儿的教育作用，促进幼儿与环境的互动，近日，区残疾人综合服务中心开展了“环绕童趣，境遇美好”环境创设比赛，共13组队伍参赛。

　　本次比赛活动共分为讲解、参观、评比三个环节，由6位评委对参赛的环创作品逐一进行评比打分。

　　每组队伍的参赛作品各有特色，精彩纷呈。在结合康复特教主题做好环境美化的同时，更注重结构化环境的创设和功能区域的布置。如“童心队”在大厅门口、窗户、墙面上放置了卡通动物，每一幅画面都是一个童话故事；“海洋队”用帆船、海底动物、贝壳、海星等打造了一个有趣的海洋世界；“什么都对队”将枯燥的运动康复治疗和娱乐完美结合，让孩子在轻松愉悦的环境中进行治疗，在不知不觉中提升自己的肌力耐力、手眼协调能力。所有作品均由老师和治疗师们采用废旧物品纯手工制作完成，突出了环保特点。

　　通过评选，最终“童心队”获得一等奖，“骄阳队”和“银河护卫队”获得二等奖，“‘雨’你一起队”和“海洋队”获得三等奖。

　　每个孩子心里都有一颗美好的种子，创设温馨、自然的空间环境，有利于孩子们形成积极稳定的情绪和情感。大家纷纷表示，通过参与比赛学到了很多东西，接下来会应用于日常康复和特殊教育中，进一步提升康复效果。