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区残联:康复教育托起特殊儿童美好未来

  小艺(化名)因先天性听力障碍,世界对她而言曾是一片寂静。然而,在我区残疾人综合服务中心,经过5年专业的听力康复训练和个性化的语言发展课程,小艺逐渐学会了聆听世界的声音。如今,她不仅能给大家讲故事,还踏入了小学的大门,开始新的学习旅程。

  作为浙江省首批残疾儿童省级定点康复机构、萧山区唯一一所四星级特殊教育幼儿园,萧山区残疾人综合服务中心配备医疗和教育资质,组成跨领域团队,持续为脑瘫、智障、听力言语障碍、孤独症等0—9周岁的特殊儿童提供康复治疗和学前特殊教育服务,让特殊儿童最大限度地获得生活、学习和社会交往的能力。

  康教结合  全面发展

  对特殊儿童而言,康复之路漫长且艰辛。为此,中心采用康教结合的服务模式,为孩子们量身定制个性化康复方案。运动治疗、作业治疗、感觉统合、言语治疗、音乐治疗五大康复教育项目相辅相成,旨在全面提升孩子们的身体功能、认知能力和社会适应性。

  特色康复  引领创新

  除了传统的康复项目,中心还引入一系列特色项目,以精准的康复训练守护孩子健康。如,密集悬吊训练室融合悬吊训练和密集训练,增强肌肉力量和平衡能力;水疗室则利用水的温度、浮力与阻力达到降低肌张力、肌痉挛等功效,提高儿童心肺功能、关节活动度、平衡力;而虚拟教室则利用3D虚拟技术将社会情景融入教育训练中,为孩子们创造一个沉浸式学习环境,让康复过程更加生动有趣。

  家庭支持  携手同行

  在康复之路上,家庭的支持不可或缺。为此,中心成立家长学校,定期举办培训会,传授康复知识,增强家长的参与感和信心。同时,还通过“守护星行动”提供家庭结构化改造建议,帮助家庭营造更加适合孩子康复的生活环境。此外,中心还承接中残联“十四五”早期干预试点项目,提供家长培训、亲子同训、家庭康复指导服务,帮助更多的家庭找到适合孩子的教学方法。

  社会融合  共筑未来

  借助社会力量,结合世界孤独症日、全国助残日等节日,中心利用每月主题教学活动、影子老师陪同随班就读等多种形式,开展融合教育活动,为特殊儿童融入主流学校、主流社会奠定基础。

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